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アイテム
幼稚園における地震防災訓練の効果の検討に向けて : 防災教室の参加経験の違いによる幼児の行動分析等を通じて
https://doi.org/10.19002/AN00257966.74.43
https://doi.org/10.19002/AN00257966.74.43676977e6-aaf7-4bc1-b4cf-4043c922e887
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AN00257966.74.43.pdf (10.8 MB)
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| Item type | 共通タイプ(1) | |||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-11-11 | |||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||
| タイトル | 幼稚園における地震防災訓練の効果の検討に向けて : 防災教室の参加経験の違いによる幼児の行動分析等を通じて | |||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||||||||
| その他のタイトル | Investigation of the Effectiveness of Earthquake Disaster Prevention Drill in a Kindergarten | |||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||
| 作成者 |
山田, 伸之
× 山田, 伸之
× 丁子, かおる
研究者総覧
100000766_ja.html
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| 主題 | ||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||
| 主題 | 幼稚園 | |||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||
| 主題 | 地震防災教室 | |||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||
| 主題 | 避難訓練 | |||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||
| 主題 | 効果検証 | |||||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||
| 内容記述 | In this report, to find a method to verify the effectiveness of the disaster education, we attempted to extract the effects of the disaster education through the analysis of children’s images during the evacuation drill, their words and actions during the review activity, and interviews with the caregivers. The results of this study suggest that there is a possibility of using this tool not only for evaluation from the viewpoint of teachers, such as through questionnaires, but also for verification of effectiveness through analysis of video of children recordings and comments. | |||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||
| 出版者 | 和歌山大学教育学部 | |||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||
| item_1725499675744 | ||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||
| 記事種別 | ||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||
| 値 | 論文 | |||||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||
| ID登録 | 10.19002/AN00257966.74.43 | |||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||
| 関連情報 | ||||||||||||||||
| 識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||
| 関連識別子 | 13425331 | |||||||||||||||
| 関連情報 | ||||||||||||||||
| 識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||
| 関連識別子 | AN00257966 | |||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 和歌山大学教育学部紀要. 教育科学 en : Bulletin of the Faculty of Education, Wakayama University. Educational science 巻 74, p. 43-49, 発行日 2024-02-08 |
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Cite as
山田, 伸之, 丁子, かおる, 2024, 幼稚園における地震防災訓練の効果の検討に向けて : 防災教室の参加経験の違いによる幼児の行動分析等を通じて: 和歌山大学教育学部, 43–49 p.
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