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コロナ禍、ポストコロナ社会における特別支援学校の対応及びコンサルテーションの実際
https://doi.org/10.19002/AA12779311.5.1
https://doi.org/10.19002/AA12779311.5.1eef1f110-9c91-4d3b-be06-897c8f8d173c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AA12779311.5.1.pdf (1.3 MB)
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| Item type | 共通タイプ(1) | |||||||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2024-11-11 | |||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | コロナ禍、ポストコロナ社会における特別支援学校の対応及びコンサルテーションの実際 | |||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | Actual situations of supports and educational consultation provided by special needs schools during and after coronavirus pandemic in a post-coronavirus society. | |||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||
| 作成者 |
武田, 鉄郎
× 武田, 鉄郎
researchmap
read0047771
× 竹澤, 大史
研究者総覧
100000823_ja.html
× 寺尾, 朗代
× 黒江, 純子
× 中谷, 愛
× 小畑, 伸五
× 畑, 香織
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| 主題 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | コロナ禍 | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | ポストコロナ社会 | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 特別支援教育 | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | コンサルテーション | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 情報提供 | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 情報共有 | |||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | コロナ禍、ポストコロナ社会における特別支援学校の教育相談、巡回指導等の実際を明らかにし、コンサルテーションを行っていく上での地域校等への情報提供、情報共有することを目的として、和歌山県の特別支援学校5校の特別支援教育コーディネーターを対象にインタビューも含め、調査を行った。「コロナ休校から学校再開まで」、「登校前、登校時、帰宅時」、「学校生活」、「教育相談、巡回指導等の実際」について明らかにし、その課題を検討した。ICT の活用、遠隔授業の効果、医療的ケアの必要な児童生徒や基礎疾患のある児童生徒への支援、新型コロナウイルス感染症拡大に伴う社会不安の中で障害のある子どもを支えることについて考察した。 | |||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 和歌山大学大学院教育学研究科教職開発専攻(教職大学院) | |||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||||
| item_1725499675744 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||||||
| 記事種別 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 特集論文 | |||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.19002/AA12779311.5.1 | |||||||||||||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 2432678X | |||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12779311 | |||||||||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究 en : Graduate School of Teacher Education Wakayama University bulletin of Course Specializing in Professional Development in Education 巻 5, p. 1-13, 発行日 2021-03-25 |
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